张老师还有话说

“张老师”永远标志着“话题”的存在。
我一直都会有话说。

考试前，一定要放轻松。
记得，从容一点，把自己交给命运照顾。
当然，这是在你已经努力过以后。

很高兴你们在这几天的集训里*相当*合作，呵呵，我虽然几乎喊到没有声音，却还是完成了任务。
我的责任，一直都是把握所拥有的，交给你们。

5月29 日当天，我的精神将与大家同在。
我呢，就坐在staff room咯！

最后还能怎么样？

这两天还有小朋友紧张地地问我：还有几天就会考了，他们还能做些什么？

其实，我也想不到什么速成法，这个关键时刻干着急也实在没有任何用处了吧。

不过如果真的要我说些什么，那也可以……

1）记住我交待过的东西，如应用文格式、处理综合填空和阅读理解的方法。

2）放轻松

3）还是……放轻松

准备作战不等于从现在开始发抖！

右图的4 leaf clover 是一个幸运物，再次祝福大家！

简单就是美

简单，未必就不美。
简单，可以让人看得舒服。

我是在说文章。
写作文，特别是故事性强的记叙文，内容简单但清楚，就很美了。
简单不表示平淡，怎么说？
一个简单的故事，还是可以有精彩的对话、突出人物性格的动作描写和感人的情节。
简单不是线条而已，要把画面所需的颜色适当地涂上。
美女不用花枝招展的打扮，高雅脱俗的淡妆就绰绰有余了。

“吉日”将至

5月29日就快到来，我这个“太监”可急死了。

你们，我的小“皇帝”们，心情又如何呢？

1）字典准备好了吗？
2）应用文格式背好了吗？
3）报章读后感的结构都清楚了吗？

千头万绪啊……会考后，我就与你们分别了。伤心？舍不得？
我想，现在的我还是在为你们的“吉日”紧张吧。

心里话

5A的宝贝们都知道，张老师的备考“名言”是什么。

坚持、努力、奋斗！

这确确实实是我的心里话，因为我相信努力是能够换回收获的。

报章读后感……

怎么写？
用笔啦，笨蛋！（哈哈哈……）

笑话而以。

一篇报章读后感有以下的基本架构：

1）你读后的感想以及感想背后的原因
2）问题或现象产生的因素
3）解决问题的方法或现象产生的影响
4）结论

这是“简单”的概要，希望大家看得懂。

良心

人都有良心。
改卷时，我们更讲究“良心”。
因为批改考卷，最重要的是要对考生公平。

有时候，有同学会认为老师很严格，怎么就不能“放水”呢？
理由很简单：良心。
因为“放水”固然会让得高分的小朋友们很开心，但是那并不是事实的表现。

到了会考，没有考官会“放水”的。
我实在宁可大家现在面对现实，然后改正过失，堂堂正正地凭借自己的实力考获应得的成绩。
这样，我才对得起自己的良心，也对得起你们。

谢谢

永远讲不够的，就是“谢谢”两个字。

我只想让所有给予我鼓励的小朋友们知道：你们已经不只是学生了。你们是朋友，我的朋友！

你们送给我的每一句安慰和支持我的话语，都让我寻得走下去的勇气。

很感动，每一次都那么感动。

就算是我即将离开，我的心里总会留存一片保有你们的笑容的天地，记忆我们共有的美丽时光。

五天

五天的Mother Tongue Intensive Lesson不能创造奇迹。

这五天，并不能化腐朽为神奇。
五天，不能让你们的“功力”大增。
张老师实在无法保证这一点。

此刻，我害怕自己的无能为力。

五天，惟有让我再次（也是最后一次)强调那一些我说了又说的东西。
五天，惟有让我再次强调，我多在乎你们。

给我这最后的五天，让我们一同奋斗，好吗？

作文原罪三项

（“原罪”意指Original Sin）

批改作文，发现小朋友们爱犯三项“原罪”（该打！该打！）：

1）错别字（包括“常见错别字”和“创意但错误造字”）
2）英文句式（严重者，老师怎的得用侦探推理破案的方式才读得懂）
3）题目扭曲（文不对题或者离题，越读心越痛）

三宗罪都“罪该万死”！
可是死的，可能是我……

Exam marking

...is an excruciating process.
...saps energy like a siphon.
...consumes the human brain cells like a carnivore devours fresh meat.
...makes me want to buy a one-way ticket out of town.

Boy, am I glad, THIS is the FINAL round.

张老师谈“心理准备”

今天是五一劳动节，也就是说还有28天，就是会考了。

不用你说，我也知道啦，张老师……
呵呵，罗嗦的张老师，一定要再度强调。
怕就怕你掉以轻心。
搞清楚了状况才去考试，这是我一贯的信念(belief)，因为“有备无患”。

精神上的、心理上的战斗同实际的应战是同等重要的。
你不用过于害怕整个过程，却必须在开始之前做好心理准备。
怎样的准备呢？
或许，最重要的是“处变不惊”(to be unfazed by sudden changes)吧。
哪怕问题以什么方式呈现，你都要保持冷静的思维，来思考出最好的应对策略。

张老师讲的，永远不限于华文，应付每一门科目的方法都是可以互换的，因为考试所测试的莫过于考生临场的反应。
当然，事前的“硬件”准备(hardware)必须做好，即温习科目内容。
“软件”(software)方面则靠你一向来的训练了。

反正，“软硬兼施”，必然错不了。

对了，要记得背熟公函和私函的格式噢！